利用窗台上的空间种植士豆、蒜苗等植物，为幼儿创设自然观察角，-安徽自考网

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安徽自考网> 试题题库列表页> 利用窗台上的空间种植士豆、蒜苗等植物，为幼儿创设自然观察角，体现了幼儿园教师是（）。

密押卷（二）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

25

利用窗台上的空间种植士豆、蒜苗等植物，为幼儿创设自然观察角，体现了幼儿园教师是（）。

A、幼儿身心健康的养护者
B、教育性环境的创设者
C、沟通幼儿与社会的中介
D、幼儿的榜样示范者

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简述学前教育与科学技术关系。

遗传素质对儿童发展的影响不包括（）。

A、为儿童发展提供物质前提和基础
B、为儿童发展的个体差异性奠定最初的基础
C、制约着儿童发展的方向、水平、速度
D、对儿童发展不同方面的影响不完全相同

下列不属于影响儿童发展的主观因素的是（）。

A、心理状态
B、性格与能力
C、需要
D、自然环境

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